聖誕節
藝才班學生
特別為這個溫馨愉悅的節日
準備快閃音樂會
學生第一次以銅管三重奏+打擊的室內樂形式
展現平時練習的成果
特別邀請到今年的外師Cindy老師一起歡唱
We Wish You a Merry Christmas
給予學生表現的舞台
同時訓練學生臨場能力與面對觀眾的勇氣
9月至10月,秋 帶著學生從了解聲景、紀錄與聆聽練習 到實際聲景採集 大致拼湊出校園聲音風景的輪廓 實際做了才發現 原來校園聲景那麼細微、那麼多元 甚至可以分成好幾種類 例如: 校園生活聲景、課程聲景、校慶聲景等等 隨著課程結束,聲景蒐集告一段落 但這些聲音不會停止 還有更多未收...
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